Læringsforløb - Lærerliv.dk

Har du brug for:

Mere støtte end din arbejdsplads kan give dig

Hjælp til at finde din lærerpersonlighed

At hjælpe dig selv i dit nye job som lærer

Som ny lærer kan man nemt føle sig overladt til sig selv. Opgaverne er mange, spørgsmålene hober sig op, overblikket svigter. Måske har du fået en mentor på din skole, men hvor meget kan du tillade dig at bede om hjælp til? Alle disse tanker og følelser er helt normale hos en nyuddannet lærer og viser, at du er ambitiøs med dit arbejde og gerne vil lykkes.

Det tager tid at lære at blive lærer. Og det kræver støtte og hjælp. Men du skal selv gå vejen. Jeg har lavet dette læringsforløb “Lærerliv – klædt på til praksis”, fordi jeg oplever, at rigtig mange nyuddannede har brug for en varm hånd i ryggen. Uanset om du føler dig alene eller får god støtte på din skole, tager læringsforløbet dig i hånden, der hvor læreruddannelsen slipper.

Læs mere herunder og giv dig selv hjælp til selvhjælp.

Tilmeld mig nu →

Pris: 299 kr.
– Herefter adgang i 6 måneder

… Eller

Få en gratis smagsprøve →

Læringsforløbet “Klædt på til praksis” er til dig, der:

Føler dig overvældet af alt det nye

Har svært ved at overskue og prioritere opgaverne

Er usikker på din lærerpersonlighed

Ønsker overblik over dine elever og din undervisning

Vil styrke selvtilliden i samarbejdet med kolleger, ledelse og forældre

Har brug for en erfaren lærer at læne sig op ad

“Klædt på til praksis” er et læringsforløb, der hjælper dig med at hjælpe dig selv.

Forløbet indeholder:

8

lydlektioner

4 – 6

øvelser til hver lektion

Jeg har lavet de 8 lektioner på lyd af ca. 15 minutters varighed, da jeg ved, tiden er knap som ny lærer. Derfor er lektionerne passet direkte ind i de opgaver, udfordringer og personer, du står med til daglig. Læringsforløbet er altså ikke en ekstra opgave men en måde at få hjælp, støtte og overblik i lige netop dét, du står i lige nu.

Jeg anbefaler, at du lytter til episoderne i denne rækkefølge og kun lytter til en enkelt lektion ad gangen. Undervejs i lydlektionen, bliver du bedt om at pause lyden for at arbejde med de tilhørende opgaver. På den måde arbejder du med din egen proces i dit eget tempo.

Episoderne er:

Accepér at du er ny

- om at tillade dig selv at være nybegynder i et fag, der kræver styrke, overblik og højt tempo fra første dag.

Kend din værdi

- om at lytte til dine egne behov og forstå din værdi på en etableret arbejdsplads.

Autentisk og professionel

- om at finde din lærerpersonlighed og undervise i overensstemmelse med dine idealer.

Undgå stress

- om at skabe skabe et meningsfuldt arbejdsliv med en sund balance og arbejdsindsats.

Administrér din tid

- om at skabe overblik, prioritere og huske at holde pauser.

Undervisningsdifferentiering

- om konkret tilrettelæggelse af undervisningen til netop de elever, du underviser lige nu.

Konflikthåndtering

- om hvordan indsigt i hjernen, sproget og små greb kan ændre trivslen for både dig og dine elever.

Forældresamarbejde

- om at se bag om både dine og forældrenes bekymringer.

Læringsforløbet er lavet på baggrund af mine mange års erfaring som lærer i folkeskolen samt min erfaring som coach. Forløbet er skabt ud fra de problemstillinger, jeg oplever, nyuddannede lærere ikke føler sig sikre i, når de starter op i lærerlivet og derfor søger hjælp til for at få bedre fodfæste.

“Lærerliv – Klædt på til praksis” er ikke et facit på, hvordan man skal være lærer men en håndsrækning og et boost til din selvtillid. For man er nu engang bare en bedre udgave af sig selv, når man tror på og kan stå inde for dét, man laver og dén, man er.

Rigtig god fornøjelse.

Tine

Lærerliv – Klædt på til praksis